“检察蓝”与“清华紫”碰撞出怎样的绚烂？
——“检察实务专家进校园”走进清华大学
岁聿云暮，辞旧迎新之际，各大高校2024年秋季学期临近尾声。2024年12月28日上午，清华大学第三教学楼2101教室，100多名学生顺利完成检察实务课的期末考试，也为本学期的检察实务课画上句号。
15位检察实务专家走进水木清华
回想三个多月前的开学季，最高人民检察院“检察实务专家进校园”活动在清华大学启动。最高检党组书记、检察长应勇在启动仪式上强调，强化实践教学，深化协同育人，统筹高校法学教育资源和检察教育培训资源，坚定中国特色社会主义法治道路自信，紧紧围绕新时代新征程全面依法治国实践，共同培养一批扎根中国文化、立足中国国情、解决中国问题的优秀法治人才。
从秋天走到冬天，15名具有丰富司法实践经验和深厚理论功底的检察实务专家走进清华大学，为法学院学生授课。法学院还将此课程纳入研究生学位课程体系，实行学分制管理，并将期末考试成绩纳入学分计算。本学期共有107名学生选修检察实务课。
据悉，“检察实务专家进校园”走进清华大学的课程以“四大检察”业务为主线，既有对司法体制改革与检察改革的思考，如《新时代检察改革若干问题研究》，也有“高质效办好每一个案件”的检察履职实践案例，如《高质效履行职务犯罪检察职能 更好服务反腐败工作大局》《从“高启强”犯罪组织的覆灭谈黑恶犯罪司法认定重点难点问题》《高质效办理金融犯罪案件的方法论——“三个善于”的贯彻与落实》等。
清华大学党委书记邱勇认为，“检察实务专家进校园”活动走进清华大学，对于学校推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，完善以实践为导向的法学人才培养机制，更好服务全面依法治国、支撑法治中国建设，具有十分重要的意义。
检察官与法学生成为微信好友
同学们则更有切身体会。“学期初选课时人数就已爆满，现场听课人数经常超出报名人数，有时候能近两百人。每堂课都有新角度、新思路、新体验。”一名法学生告诉记者，与“检察官老师”充分交流、热烈研讨的机会非常难得，检察实务课甚至已成为每周的期待。
日前，记者也走进清华大学，体验了一堂检察实务课。此次讲授的课程是《中国特色社会主义行政检察制度及其发展》，由最高检检委会委员、行政检察厅厅长张相军讲授。他从政治制度、国家治理、加强对公权力的监督、促进法治政府建设的角度，呈现了行政检察一体强化有力监督与有效监督的履职实践。
“这节课将行政检察发展置于党的百年历史、法治中国建设轨迹与社会发展大局中讲解，让我对行政检察既监督审判机关又监督行政机关的双重责任有了具象感知。”清华大学法学院2024级硕士研究生叶芩岑说，其中李某历时8年的工伤认定行政诉讼案，经最高检依法抗诉后获改判等真实案例，让她印象最为深刻。
每节课结束后，同学们总是意犹未尽，纷纷与检察官互加好友，继续在线上探讨疑难问题，有的同学还针对自己关注的领域开展了相关研究。
“我是普通老百姓的孩子，将来希望能够成为一名12309检察服务中心接待服务窗口的检察人，让更多有法律需求的老百姓感受到司法的温度。”2024年10月19日《控告申诉检察与信访工作法治化》课后，一名法学生与主讲人、最高检控告申诉检察厅厅长那艳芳交换联系方式，并经常交流。她说：“这位‘检察官老师’不仅对我学业中遇到的法律问题释疑解难，也更坚定了我走向法律实务的信心。”
检校共建向更广领域
更深层次拓展
清华大学法学院2021级本科生古丽娅·阿迪力拜克将文物保护公益诉讼作为毕业论文的研究方向，她说：“作为习近平法治思想的标识性概念、原创性成果，检察公益诉讼制度历经10年发展，成就非凡。作为一名法学生，有责任为强化检察公益诉讼基础理论研究贡献一份力量。”
清华大学教授劳东燕曾在最高检挂职，对于检察工作非常熟悉。她认为，检察实务专家走上高校讲台，把案件办理、司法实务成效与问题带到课堂上，弥补了传统教学理论多、实践少的短板，可以让法学生对习近平法治思想的检察实践有亲历性认知。
在开展“检察实务专家进校园”活动的基础上，最高检还创新开展了“法学名师进检察”，努力实现检校双向奔赴。2024年，清华大学就选派多名法学专家参加最高检创新开展的“法学名师进检察”，将一批优质法学理论课送进了检察机关。
“下一步，最高检还将与清华大学在现有教学合作基础上，总结经验、完善机制，探索在重大课题攻关、高层次检察人才培养等方面深化协作，推动检校共建向更大范围、更广领域、更深层次拓展。”最高检政治部相关负责人告诉记者。
（来源：检察日报·要闻版 记者：刘亭亭 视频：检察日报社《正义酷》栏目组 马惺昊 张庚磊 刘亭亭）